.RU

Программа по военно-прикладному спорту для доопц (возраст воспитанников 11-17 лет, срок реализации 3 года)


МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

ДЕТСКИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНО- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ

(ПРОФИЛЬНЫЙ) ЦЕНТР «АНТЕЙ» ГОРОДА ТОМСКА


УТВЕРЖДАЮ
Директор ДООПЦ «Антей» города Томска

_________________В.К.Антипин

«_____»_____________2010


ПРОГРАММА
ПО ВОЕННО-ПРИКЛАДНОМУ СПОРТУ
ДЛЯ ДООПЦ

(возраст воспитанников 11-17 лет, срок реализации 3 года)


Принята к реализации решением
педагогического совета.

Протокол № __ от ____________


Составители программы:

Е.В. Ковалев, педагог-организатор

ДООПЦ «Антей»;

А.В. Кока, зав. отделом организационно

массовой работы ДООПЦ «Антей».

ТОМСК 2010
^ ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ

Наименование программы – экспериментальная программа по военно-прикладному спорту, среднего и старшего школьного возраста, для ДООПЦ «Антей».

^ Основание для разработки программы – приказ ДООПЦ «Антей» от 23.10.2009 № 96 «О разработке и реализации инновационно - экспериментальных проектов».

Руководитель программы – директор ДООПЦ «Антей» В.К. Антипин.

Исполнители программы – педагоги дополнительного образования ДООПЦ «Антей» по военно-прикладному спорту В.А. Жульева, А.Г. Шуваев, В.Л. Карагодин.

^ ЦЕЛЬ программы: развитие и укрепление чувства патриотизма, как системы важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, выявление способных воспитанников, обучение воспитанников специальным навыкам по военно-прикладному спорту.

Программа решает следующие ЗАДАЧИ:

Сроки и этапы реализации программы - программа рассчитана на девятимесячный круглогодичный цикл учебно-тренировочного процесса в течение 3-х учебных лет (27 месяцев) с учебной нагрузкой:

- первый год обучения до 6 часов в неделю, наполняемостью группы 15 человек;

- второй год обучения 6 часов в неделю, наполняемостью группы 12-15 человек;

- третий год обучения 9 часов в неделю, наполняемостью группы 8-15 человек.

^ Объёмы и источники финансирования – за счёт и в пределах бюджета ДООПЦ «Антей».

Ожидаемые показатели эффективности программы:



^ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Программа для ДООПЦ по военно-прикладному спорту является экспериментальной, составлена в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, Уставом ДООПЦ «Антей».

Данная программа направлена на военно-патриотическое воспитание подрастающего поколения, что является актуальным в сложившихся условиях современного общества.

^ Актуальность и практическая значимость. Настоящая программа разработана на основе необходимости систематизации и целенаправленной деятельности педагогического коллектива ДООПЦ «Антей», направлена на формирование у воспитанников патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству, городу, школе, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины и своего города.

Программа направлена на формирование и развитие личности воспитанника, обладающего качествами гражданина-патриота своей Родины, города, на успешное выполнение гражданских обязанностей в мирное и военное время.

Исходя из направлений работы ДООПЦ «Антей», данная программа определяет основные пути развития системы военно - патриотического воспитания детей, содержит систематизированное изложение концептуальных основ военно-патриотического воспитания, военно-прикладного спорта – как серьёзной составляющей военно-патриотического воспитания.

В связи с негативными событиями, происходящими последнее время в обществе, обозначился ряд факторов, а именно:

которые оказали негативное влияние на общественное сознание большинства и возрастных групп населения города, страны, резко снизили воспитательное воздействие российской культуры, искусства, образования как важнейших факторов формирования патриотизма.

Стало более заметна постепенная утрата нашим обществом патриотического сознания.

Объективные и субъективные процессы существенно обострили национальный вопрос. В общественном сознании получило широкое распространение равнодушие, эгоизм, индивидуализм, цинизм, немотивированная агрессивность, неуважительное отношение к государству, социальным институтам.

Появилась устойчивая тенденция падения престижа военной и государственной службы.

В этих условиях очевидна неотложность решения острейших проблем патриотического сознания.

Героические события отечественной истории, выдающиеся достижения страны, особенно в области защиты своих интересов в военных конфликтах, ещё сохранили качества нравственных идеалов, что создаёт реальные предпосылки разработки комплекса мероприятий по военно-патриотическому воспитанию с учётом сложившихся к настоящему времени тенденций.

Программа рассчитана на девятимесячный круглогодичный цикл учебно-тренировочного процесса в течение 3-х учебных лет (27 месяцев) с учебной нагрузкой:

- первый год обучения до 6 часов в неделю, наполняемостью группы 15 человек;

- второй год обучения 6 часов в неделю, наполняемостью группы 12-15 человек;

- третий год обучения 9 часов в неделю, наполняемостью группы 8-15 человек.

^ ЦЕЛЬ программы: развитие и укрепление чувства патриотизма, как системы важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, выявление способных воспитанников, развитие специальных навыков по военно-прикладному спорту.

ЗАДАЧИ программы:

навыков по военно-прикладному спорту;

Основными формами организации учебно-тренировочной работы являются: теоретические и практические занятия, оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия. Теоретические занятия могут включать ознакомление с видео и аудио материалами военно-патриотической направленности, встречи с ветеранами великой отечественной войны, Афганистана, Чечни.

^ Основными показателями выполнения программных требований являются выполнение контрольных нормативов по общей физической и технической подготовке на третьем году обучения.

Программа является основным документом при организации и проведении занятий по военно-прикладному спорту в ДООПЦ, однако не должна рассматриваться как единственно возможный вариант организации и планирования тренировочного процесса.

^ Ожидаемые результаты:

Система оценки результативности программы:

выбранных форм и методов реализации программы с учётом поставленных целей и задач;



^ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЙ




Темы

Кол-во часов в год

1 г.об.

2г.об.

3 г.об.

I.

1.

2.

3.

4.


5.

6.

II.


1.

1.1.

1.2.

1.3.

1.4.

2.

2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

2.5.

2.6.

2.7.

2.8.

2.9.

2.10.

III.

IV.

V.



Теоретическая подготовка

Техника безопасности и профилактика травматизма на занятиях военно-прикладным спортом, гигиенические требования.

Физическая культура и спорт в России.

История Российской армии и правовые основы существования современных Вооруженных Сил Российской Федерации.

Изучение Положений о проведении ВСИ «Рубеж», «Победа», «Смена», «Зарница».

Общая физическая подготовка.

Теоретические основы технических составляющих элементов военно-прикладного спорта (пулевая стрельба, метание гранаты, работа со специальным снаряжением).

^ Итого:

Практическая подготовка

Общая физическая подготовка.

Гимнастические упражнения.

Акробатические упражнения.

Легкоатлетические упражнения.

Подвижные игры.

^ Техническая подготовка:

Строевая подготовка

Пулевая стрельба

Метание гранаты

Плавание

Прикладное плавание

Лыжная подготовка

Военная топография

Туристическая подготовка

Работа со специальным оборудованием

Оказание первой медицинской помощи

Участие в соревнованиях.

Контрольное тестирование.

Медицинский контроль.

Итого:


3,5

3

3

1


3

6,5

19,5


129,5

74

3

4

4

214.5


3,5

3

3

1


3

6,5

19,5


129,5

74

3

4

4

214,5


1,5

1,5

2

1,7

1


4

11,7


183,1

138,4

7,8

6

4

339,3




ВСЕГО:

234

234

351



^ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Техника безопасности и профилактика травматизма на занятиях военно-прикладным спортом, гигиенические требования.

Причины возникновения спортивных травм при занятиях военно-прикладным спортом. Виды травм. Первая помощь при травмах. Остановка кровотечения, наложение мягких повязок. Помощь при ушибах, растяжениях, вывихах, переломах. Действие высокой температуры: ожог, тепловой удар, солнечный удар. Действие низкой температуры: обморожение, общее замерзание. Помощь пострадавшим. Оказание первой помощи при обмороке, шоке, попадании инородных тел в глаза и уши. Приемы искусственного дыхания. Переноска и перевязка пострадавших.

Правила пользования инвентарем, оборудованием. Расположение групп и отдельных воспитанников во время занятий. Правила пользования инвентарем, оборудованием. Расположение групп и отдельных воспитанников во время занятий. Дисциплина – основа безопасности во время занятий.

Гигиенические требования к местам проведения занятий и соревнований.

Гигиенические требования к инвентарю и спортивной форме. Зависимость появления травм от неправильного отношения к гигиеническим требованиям

Физическая культура и спорт в России. Физическая культура - составная часть культуры, одно из важных средств воспитания. Задачи физического воспитания в России: укрепление здоровья, всестороннее физическое развитие людей.

История Российской армии и правовые основы существования современных Вооруженных Сил Российской Федерации. История возникновения Вооруженных Сил России. Ознакомление с положениями Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006 – 2010 годы», Конституцией РФ, Законом РФ «Об обороне», Законом РФ «О воинской обязанности и военной службе», Общевоинскими уставами Вооруженных Сил Российской Федерации.
Организация ознакомления с аудио и видео материалами военно-патриотической направленности, встреч с ветеранами великой отечественной войны, Афганистана, Чечни.

Изучение Положений о проведении военно-спортивной игры «Рубеж», «Победа», «Смена», «Зарница». Состав команды, форма участников; порядок прохождения эстафет; использование снаряжения, оборудования.

Общая физическая подготовка. Значение общей физической подготовки для поднятия и укрепления функциональных возможностей организма и развития физически качеств – быстроты, ловкости, выносливости, силы, гибкости.

Пулевая стрельба. Назначение, устройство, принцип работы автомата Калашникова, пневматического оружия. Явление выстрела. Полет пули в воздухе. Меры безопасности на стрелковых занятиях. Предназначение штык-ножа.

Метание гранаты. Назначение и боевые свойства ручных гранат. Устройство ручной осколочной гранаты Ф-1. Работа частей и механизмов гранат. Обращение с гранатами, уход и сбережение их. Меры безопасности при обращении и метании гранат

Работа со специальным снаряжением. Предназначение средств индивидуальной защиты. Назначение противогаза. Принцип действия и устройство противогаза. Правила пользования противогазом. Назначение и устройство средств защиты кожи. Устройство легкого защитного костюма (Л-1). Устройство макета массо-габаритного (ММГ) АКМ.

^ ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

Общая физическая подготовка

Гимнастические упражнения. Упражнения без предметов: для мышц рук и плечевого пояса; для мышц ног, брюшного пресса, тазобедренных суставов, туловища и шеи.

Упражнения с предметами (мячами, скакалками, гимнастическими палками).

Упражнения на гимнастических снарядах; лазанье по гимнастической стенке, канату; ходьба по бревну.

Гимнастические упражнения: девочки – сгибания и разгибания рук, в упоре лежа; мальчики подтягивание. Лазания, перелезание, висы, упоры, равновесие, преодоление полосы препятствий. Перепрыгивание и подлезания под препятствия. Силовая подготовка.

Акробатические упражнения. Кувырки вперед, назад; соскоки в глубину со снарядов (высота снаряда - 50 - 60см).

Легкоатлетические упражнения. Бег на короткие дистанции – на 30м, 60м или 100м, бег на выносливость – на 500, 1000, 1500, 2000 или 3000м. Медленный бег. Бег на местности с преодолением естественных препятствий. Скоростной бег. Эстафетный бег. Техника передачи эстафетной палочки (макет автомата). Бег прямолинейный, равномерный, с ускорением, с изменением направления и темпа движения, с преодолением препятствий. Специальные упражнения в беге и барьерном беге. Упражнения, обеспечивающие повышение функциональных возможностей организма занимающихся и улучшение их двигательных качеств. Высокий старт. Бег с высокого старта в различном темпе. Финиширование. Подводящие упражнения для освоения отдельных элементов метания. Специальные упражнения, обеспечивающие повышение функциональных возможностей организма занимающихся, способствующие совершенствованию техники метания. Прыжки в длину с места.

Подвижные игры. Игры, комбинированные эстафеты.

Техническая подготовка

Строевая подготовка. Проводится в соответствии со Строевым уставом Вооруженных сил Российской Федерации:

  1. доклад о готовности к смотру;

  2. ответ на приветствие и поздравление;

  3. повороты на месте;

  4. перестроение из одной шеренги в две и обратно;

  5. одиночная подготовка (два участника по решению командира отделения) – выход из строя, подход к начальнику и отход от него, повороты в движении, строевой шаг, выполнение воинского приветствия в движении, возвращение в строй;

  6. движение строевым шагом в составе отделения;

  7. повороты в движении;

  8. изменения направления;

  9. «К ОРУЖИЮ», «В РУЖЬЕ», «Ремень – ОТПУСТИТЬ», «Автомат на-ГРУДЬ», «Автомат на ре-МЕНЬ», «Оружие - ЗА СПИНУ», «Оружие на ре-МЕНЬ», «Положить – ОРУЖИЕ»;

  10. приветствие в составе отделения в движении;

  11. исполнение песни в составе отделения (один-два куплета).

Пулевая стрельба. Разборка, сборка, чистка и смазка оружия. Снаряжение магазина АК. Подготовка оружия к стрельбе. Производство и прекращение стрельбы. Тренировка в прицеливании. Стрельба из пневматической винтовки в цель из положения, стоя и лежа. Стрельба из пневматического пистолета из положения стоя. Преодоление проволочного заграждения с помощью штык – ножа

Метание гранаты. Подготовка ручных осколочных гранат к метанию. Приемы метания ручных осколочных гранат.

Плавание. Совершенствование техники спортивных способов плавания: кроль на груди, брасс. Старты. Повороты на груди и спине. Ныряние ногами и головой. Стартовый прыжок. Проплывание дистанции 25 м с максимальной скоростью, различными способами.

Прикладное плавание. Соскок вниз ногами с тумбочки. Плавание в одежде. Плавание с одеждой в руке. Плавание и ныряние в ластах, маске, с дыхательной трубкой. Нахождение под водой (дыхание при помощи трубки). Переправа в поясе-поплавке в положении стоя вертикально лицом вперед. Доставание со дна мелких предметов на глубине до трех метров. Толкание и буксировка плывущего предмета. Транспортировка «пострадавшего». Буксировка «пострадавшего» на поплавке. Переправа на плавсредствах.

Лыжная подготовка. Обучение правильному распределению сил на дистанции. Переноска лыж. Совершенствование основ техники передвижения на лыжах классическим ходом. Одновременный бесшажный, одношажный, двухшажный ход. Попеременный двушажный, четырехшажный ход. Спуски с гор в различных стойках, подъемы. Преодоление бугров, впадин и различных препятствий. Обучение финишному ускорению.

Военная топография. Ориентирование на местности. Определение сторон горизонта. Движение по азимуту. Определение магнитного азимута. Определение прямого и обратного азимута.

Туристическая подготовка. Ориентирование по маркированному маршруту. Подъемы, спуски по крутым травянистым склонам. Переправа по бревну. Постановка палатки и свертывание ее в чехол. Типы костров. Способы разжигания костров. Техника сложения костра. Кипячение воды из снега.

Работа со специальным снаряжением. Одевание военного обмундирования. Заправка постели. Сборка и разборка АКМ. Техника обращения со штык-ножом. Использование противогаза.

Оказание первой медицинской помощи. Оказание первой доврачебной медицинской помощи. Основные правила наложения повязок. Перевязка головы «чепчиком». Первая помощь при переломах. Наложение шины на голень. Правила переноски пострадавшего.

Участие в соревнованиях.

Участие в соревнованиях различного уровня.

Контрольное тестирование.

Проводится два раза в год по общей физической и технической подготовке на третьем году обучения (в начале и конце учебного года).

Медицинский контроль.

Основные задачи медицинского обследования - контроль за состоянием здоровья воспитанников, привитие гигиенических навыков, привычки неукоснительного выполнения рекомендаций врача. Проводится два раза в год в начале и конце учебного года.


КОНТРОЛЬНЫЕ НОРМАТИВЫ

ПО ОБЩЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ
^ Уровень физической подготовленности воспитанников





п/п

Физические

способности

Контрольное упражнение (тест)

Возраст

Уровень

Мальчики

Девочки

низкий

средний

высокий

низкий

средний

Высокий

1.
Скоростные
Бег 30м, сек.

11

6,3 и выше

6,1 – 5,5

5,0 и ниже

6,4 и выше

6,3 – 5,7

5,1 и ниже

12

6,0

5,8 – 5,4

4,9

6,2

6,0 – 5,4

5,0

13

5,9

5,6 – 5,2

4,8

6,3

6,2 – 5,5

5,0

14

5,8

5,5 – 5,1

4,7

6,1

5,9 – 5,4

4,9

15

5,5

5,3 – 4,9

4,5

6,0

5,8 – 5,3

4,9

16

5,2 и выше

5,1 – 4,9

4,4 и ниже

6,1 и выше

5,9 – 5,3

4,8 и ниже

17

5,1

5,0 – 4,7

4,3

6,1

5,9 – 5,3

4,8

2.

Координационные

Челночный бег 3 Х 10 м, сек.

11

9,7 и выше

9,3 – 8,8

8,5 и ниже

10,1 и выше

9,7 – 9,3

8,9 и ниже

12

9,3

9,0 – 8,6

8,3

10,0

9,6 – 9,1

8,8

13

9,3

9,0 – 8,6

8,3

10,0

9,5 – 9,0

8,7

14

9,0

8,7 – 8,3

8,0

9,9

9,4 – 9,0

8,6

15

8,6

8,4 – 8,0

7,7

9,7

9,3 – 8,8

8,5

16

8,2 и выше

8,0 – 7,6

7,3 и ниже

9,7 и выше

9,3 – 8,7

8,4 и ниже

17

8,1

7,9 – 7,5

7,2

9,6

9,3 – 8,7

8,4

3.

Скоростно-силовые

Прыжок в длину с места,

см

11

140 и ниже

160 – 180

195 и выше

130 и ниже

150 –175

185 и выше

12

145

165 – 180

200

135

155 - 175

190

13

150

170 – 190

205

140

160 - 180

200

14

160

180 – 195

210

145

160 - 180

200

15

175

190 – 205

220

155

165 –185

205

16

180 и ниже

195 – 210

230 и выше

160 и ниже

179 - 190

210 и выше

17

190

205 – 220

240

160

170 - 190

210

4.

Выносливость

6-минутный бег, мин

11

900 и ниже

1000-1100

1300 и выше

700 и ниже

850 – 1000

1100 и выше

12

950

1100–1200

1350

750

900 –1050

1150

13

1000

1150-1250

1400

800

950-1100

1200

14

1050

1200-1300

1450

850

1000-1150

1250

15

1100

1250-135

1500

900

1050-1200

1300

16

1100 и менее

1300-1400

1500 и выше

900 и ниже

1050-1200

1300 и выше

17

1100

1300– 1400

1500

900

1050-1200

1300


5.


Гибкость


Наклоны вперед из положения сидя, см

11

2 и ниже

6 – 8

10 и выше

4 и ниже

8 – 10

15,0 и выше

12

2

6 – 8

10

5

9 – 11

16,0

13

2

5 – 7

9,0

6

10 – 12

18,0

14

3

7 – 9

11,0

7

12 – 14

20,0

15

4

8 – 10

12,0

7

12 – 14

20,0

16

5 и ниже

9 – 12

15 и выше

7 и ниже

12 – 14

20 и выше

17

5

9 – 12

15

7

12 – 14

20




6.

Силовые

Подтягивание на высокой перекладине из виса (мальчики), количество раз; на низкой перекладине из виса лежа (девочки), количество раз

11

1

4 – 5

6 и выше

4 и ниже

10 – 14

19 и выше

12

1

4 – 6

7

4

11 – 15

20

13

1

5 – 6

8

5

12 – 15

19

14

2

6 – 7

9

5

13 – 15

17

15

3

7 – 8

10

5

12 – 13

16

16

4 и ниже

8 – 9

11 и выше

6 и ниже

13 – 15

18 и выше

17

5

9 – 10

12

6

13 – 15

18


^ КОНТРОЛЬНЫЕ НОРМАТИВЫ ПО ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ


№ п/п

Наименование упражнений

Девушки

Юноши

Оценка результата

высокий

средний

низкий

высокий

средний

низкий

1.

Пулевая стрельба 5 выстрелов с расстояния 10м (количество очков)

50

45

35

50

46

40

2.

Метание гранат (метров)

26

22

19

40

36

32

3.

Бег на лыжах, 3 км у девушек, 5 км у юношей (минут)

8,20 – 10,00

10,00 – 11,40

11,40 – 13,00

7,30 – 8,30

8,30 – 10,00

10,00 – 10,45

4.

Плавание, 50 метров (сек)

28,0 – 33,5

33,5 – 43,1

43,1 и более

26,0 – 31,9

31,9 – 40,1

40,1 и более



^ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


  1. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010 годы».

  2. Основы подготовки к военной службе: Методические материалы и документы. В.А. Васнев, С.А. Чиненный.- М.: Просвещение, 2003.

  3. Основы военной службы: Учебное пособие. А.Т. Смирнов, В.А. Васнев. – М.: Дрофа, 2004.

  4. Строевой устав Вооруженных Сил Российской Федерации. – Новосибирск: Сиб. унив. изд-во, 2008.

  5. Ст. 17 Федерального закона "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" от 29 апреля 1999 г. N 80-ФЗ (РГ. - 1999. - 6 мая).

  6. Приказ министра обороны РФ "О развитии радиолюбительства в Вооруженных Силах Российской Федерации" от 24 января 1996 г. N 34.

  7. Программа по военно-прикладному спорту для ДЮКФП №2., Томск 2001 год.

programma-predvaritelnoj-kvalifikacii-voz-novie-vozmozhnosti-dlya-otechestvennih-proizvoditelej-lekarstvennih-sredstv-vijti-na-mirovoj-rinok-a-i-grizodub.html
programma-press-konferencii-11-30-registraciya-uchastnikov-12-00-nachalo-press-konferencii.html
programma-prezentacii-ekonomicheskogo-i-investicionnogo-potenciala-kurskoj-oblasti-v-torgovo-promishlennoj-palate-rossijskoj-federacii.html
programma-prezentacij-vklyuchaet-v-sebya-sleduyushie-meropriyatiya.html
programma-priglashenie-kraevogo-festivalya-konferencii-novij-uchitel-novaya-shkola-26-aprelya-2012-g.html
programma-priglasheniya-zarubezhnih-uchenih-v-2012-godu-rezyume-programmi.html
  • uchebnik.bystrickaya.ru/uchebno-metodicheskoe-posobie-nahodka-2003-ministerstvo-obrazovaniya-rossijskoj-federacii-vladivostokskij-gosudarstvennij-universitet.html
  • crib.bystrickaya.ru/i-franciya.html
  • otsenki.bystrickaya.ru/sostav-i-soderzhanie-otchet-stranica-6.html
  • tetrad.bystrickaya.ru/uchebno-metodicheskij-kompleks-po-discipline-audit-i-mezhdunarodnie-standarti-audita-uchebnoe-posobie-stranica-25.html
  • lektsiya.bystrickaya.ru/predosterezhenie-sobranie-sochinenij-t-6-kniga-pervaya.html
  • abstract.bystrickaya.ru/2008-g-dashinskaya-t-n-holmanskij-a-s.html
  • notebook.bystrickaya.ru/gosudarstvennoe-i-municipalnoe-upravlenie-osnovi-nacionalnoj-politiki-i-gosudarstvenno-konfessionalnih-otnoshenij-vzaimodejstvie-s-obshestvennimi-obedineniyami.html
  • uchebnik.bystrickaya.ru/v-a-lebedeva-licenziya-seriya-id-03562-ot-19-12-2000-g-stranica-35.html
  • institute.bystrickaya.ru/glava-030-eti-slova-virvalis-u-menya-sovershenno-sluchajno-v-odnoj-iz-peredach-v-bare-u-olega.html
  • writing.bystrickaya.ru/andrej-mironov-chast-4.html
  • literature.bystrickaya.ru/direktor-spb-guk-cbs-vasileostrovskogo-rajona.html
  • literatura.bystrickaya.ru/russkij-kulachnij-boj.html
  • write.bystrickaya.ru/glava-ii-mozhet-li-vojna-kogda-libo-bit-spravedlivoj-kniga-pervaya.html
  • occupation.bystrickaya.ru/o-provedenii-finala-otkritogo-kubka-prezidenta-federacii-bilyardnogo-sporta.html
  • literatura.bystrickaya.ru/simmetriya-i-asimmetriya-kak-mehanizmi-samoorganizacii-konceptualnoj-oppozicii-na-primere-konceptualnoj-oppozicii-holod-teplozhar-.html
  • writing.bystrickaya.ru/bazisnie-usloviya-postavki-inkoterms.html
  • doklad.bystrickaya.ru/valyutnie-otnosheniya-chast-3.html
  • textbook.bystrickaya.ru/k-voprosu-o-genezise-muzikalnoj-deyatelnosti-filosofskij-fakultet.html
  • gramota.bystrickaya.ru/zanyatie-24-latinskij-yazik.html
  • notebook.bystrickaya.ru/i-ngrebenkin.html
  • uchebnik.bystrickaya.ru/v-baranec-genshtab-bez-tajn-stranica-38.html
  • notebook.bystrickaya.ru/instrukciya-po-proektirovaniyu-pozharno-orositelnogo-vodosnabzheniya-shaht-rd-05-366-00.html
  • control.bystrickaya.ru/dzhim-kollinz-ot-horoshego-k-velikomu-stranica-31.html
  • lesson.bystrickaya.ru/programma-montag-23-oktober-2006-beginn-09-00-uhr-ponedelnik-23.html
  • kolledzh.bystrickaya.ru/albom-form-upravlencheskih-dokumentov-moskva-stranica-5.html
  • assessments.bystrickaya.ru/doklad-komiteta-po-likvidacii-stranica-9.html
  • report.bystrickaya.ru/gruppovoe-zanyatie-uchebno-metodicheskij-kompleks-po-kursu-psihologiya-semi-i-semejnaya-psihoterapiya.html
  • testyi.bystrickaya.ru/5-sravnitelnie-topi-kurs-russkoj-ritoriki-predislovie-glava-pervaya-predmet-ritoriki-yazik-i-slovesnost-vvedenie.html
  • otsenki.bystrickaya.ru/spisok-uchast-nikov-mezhdunarodnoj-konferencii.html
  • obrazovanie.bystrickaya.ru/poyasnitelnaya-zapiska-perechen-professij-professionalnoj-podgotovki-v-dalnejshem-perechen-yavlyaetsya-normativnim-dokumentom-dlya-organizacii-stranica-13.html
  • studies.bystrickaya.ru/blank-ki.html
  • doklad.bystrickaya.ru/uchebno-metodicheskij-kompleks-sankt-peterburg-2006-volodina-l-v-osnovi-teorii-kommunikacii-spec-30602-65-350400-ivesep-spb-2006.html
  • spur.bystrickaya.ru/literatura-asadullin-a-r-haziev-v-s-sharipov-r-a.html
  • znaniya.bystrickaya.ru/razvitie-malogo-i-srednego-predprinimatelstva-itogi-socialno-ekonomicheskogo-razvitiya-respubliki-tatarstan-osnovnie.html
  • university.bystrickaya.ru/formi-i-metodi-proverki-znanij-umenij-navikov-po-matematike-nachalnih-klassov.html
  • © bystrickaya.ru
    Мобильный рефератник - для мобильных людей.